Здесь весь тест сразу с ответами — без прохождения по одному вопросу.
Пройти в тесте
1. Вопрос № 1 Алгоритм процесса достижения планируемых результатов обучения и воспитания называется педагогической(-им)…
системой
процессом
концепцией
✓
технологией
2. Вопрос № 2 Алгоритм педагогического проектирования включает этапы…
✓
проверки качества проекта
✓
подготовительной работы
оценка результатов
✓
разработка проекта
стимулирования деятельности
3. Вопрос № 3 Среди понятий «педагогическая диагностика», «наблюдение», «методы педагогической диагностики», «принципы педагогической диагностики» наиболее частным является понятие…
«методы педагогической диагностики»
✓
«педагогическая диагностика»
«принципы педагогической диагностики»
«наблюдение»
4. Вопрос № 4 Метод опроса применяется в таких формах, как…
✓
тестирование
✓
беседа
самостоятельная работа
упражнение
✓
анкетирование
5. Вопрос № 5 Педагогическая модель, как аналог рассматриваемого объекта, воспроизводит ___ связи между его элементами
прямые и косвенные
непосредственные и опосредованные
простые и сложные
✓
причинно-следственные и структурно-функциональные
6. Вопрос № 6 Научный подход в психолого-педагогической диагностике обеспечивается интеграцией таких элементов, как…
диагностические методы и приемы распознавания
индивидуальные возможности учащихся
✓
специфика решаемых педагогических задач
особенности диагностического мышления педагога
система признаков и критериев распознавания объекта
7. Вопрос № 7 На концептуальном уровне проектирования находятся такие его объекты, как…
✓
воспитательная система микрорайона
✓
воспитательная система образовательного учреждения
✓
воспитательная система классного руководителя
✓
региональная воспитательная система
✓
дидактическая система учителя-предметника
8. Задача № 8 На первом этапе конструирования образовательного процесса педагог учитывает…
✓
исходный уровень подготовленности школьников к восприятию учебной информации
✓
свои возможности
особенности дополнительного образования
✓
специфику школы
мнение родителей
9. Вопрос № 9 Примерами беседы как метода научно-педагогического исследования могут быть беседа учителя…
✓
с учащимися о причинах неуспеваемости
✓
с другими учителями о приемах развития интересов учащихся
с учениками о правилах поведения
✓
с родителями о воспитании в семье
с опоздавшими на урок учениками
10. Вопрос № 10 Образ, аналог определенного фрагмента природной или социальной реальности называется…
предметом
объектом
стереотипом
✓
моделью
11. Вопрос № 11 Концепции развития учебных заведений и ученических объединений, уставы и педагогические теории относятся к педагогическим…
проектам
системам
✓
моделям
конструктам
12. Вопрос № 12 Деятельность, направленная на разработку и реализацию образовательных проектов, называется педагогическим…
прогнозированием
планированием
конструированием
✓
проектированием
13. Вопрос № 13 Научный подход в психолого-педагогической диагностике обеспечивается интеграцией таких элементов, как…
✓
диагностические методы и приемы распознавания
индивидуальные возможности учащихся
особенности диагностического мышления педагога
✓
система признаков и критериев распознавания объекта
✓
специфика решаемых педагогических задач
14. Вопрос № 14 Педагогическое проектирование характеризуется принципами…
комплексного подхода
✓
оптимальности
непрерывности
прочности
однозначности
15. Вопрос № 15 Критериями оценки учебных проектов являются…
✓
определение вклада каждого участника
✓
аргументированность предлагаемых подходов
✓
художественное оформление проекта
выполнение принятых этапов проектирования
✓
завершенность разработок
16. Вопрос № 16 Этап разработки проекта характеризуется…
✓
составлением документа
выбором форм организации деятельности
✓
установлением связей и зависимостей между компонентами
✓
выбором системообразующего фактора
методическим руководством проектированием
17. Вопрос № 17 Анализ исходных данных при педагогическом конструировании направлен на…
✓
выявление условий организации педагогического процесса
✓
определение эффективных способов педагогической деятельности
✓
уяснение состояния сложившихся отношений между воспитателями и воспитанниками
определение места сложившейся ситуации в целостном педагогическом процессе
✓
однозначное описание целей
18. Вопрос № 18 В проектной деятельности учителя не выделяются этапы…
✓
оптимизации и интенсификации
контроля и анализа результатов деятельности
организации и инструктирования
педагогической диагностики и целеполагания
19. Вопрос № 19 Различают диагностику…
✓
методическую
✓
предметную
✓
социальную
✓
психологическую
✓
педагогическую
20. Вопрос № 20 Модель школьного здания является ___ моделированием
✓
материальным
мысленным
предметным
знаковым
21. Вопрос № 21 Технологию конструирования педагогического процесса можно представить как единство технологии конструирования…
✓
ситуаций общения
✓
деятельности
материальных или материализованных средств
✓
содержания
отношений между участниками
22. Вопрос № 22 Элементами проектировочной деятельности являются…
субъект и средства
приемы и принципы
условия и правила
✓
методы и результат
✓
цель и объект
23. Вопрос №23 Совокупность объективных и субъективных факторов, сложившихся в данный момент времени, - это педагогическая(-ие)...
закономерности
принципы
✓
ситуация
средства
24. Вопрос №24 Педагогическая цель – это …
направление работы учителя
основное положение деятельности учителя
представление учителя о своей педагогической деятельности
✓
идеальная модель, ожидаемого результата педагогического процесса
25. Вопрос №25 Установление главных целей и задач обучения на его определенных этапах называется…
проектированием
конструированием
моделированием
✓
целеполаганием
26. Вопрос №26 В классификацию педагогических задач по временному признаку не входит группа ____задач
✓
развивающихся
тактических
стратегических
оперативных
27. Вопрос №27 К группе педагогических задач по временному признаку не относится группа_______задач
тактических
✓
текущих
оперативных
стратегических